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天竺小说网>文言文知识思维导图 高中>第六 文言文提分锦囊

第六 文言文提分锦囊(第3页)

考查方向

1.把下列句子译成现代汉语。

2.选择题,判断句子翻译正误。

解题技巧

技巧一:从宏观上整体理解、把握句式特点。翻译时切忌断章取义,应当做到“词不离句,句不离段”,并对文言固定句式和特殊句式、固定短语、修辞和语法准确把握。

技巧二:从微观上把握句中每个实词、虚词的用法和意义。以理解实词和虚词为基础,对常用文言实词、虚词,尤其是词类活用、一词多义、古今异义、通假字等特殊实词,都要准确把握。

技巧三:直译为主,意译为辅,做到“信”“达”“雅”。文言句子翻译要准确表达原文意思,不增译,不漏译,不错译;要求译文明白晓畅,无语病;进而要求译文用词造句考究,有一定的文采。

答题思路

先根据要求翻译的句子及上下文,弄懂句子的大体意思;然后根据句子的实际情况,参照不同的翻译方法,将句子中的词语分别落实。

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典型例子[新疆中考]阅读《周亚夫军细柳》,用现代汉语翻译下列语句。

①以河内守亚夫为将军,军细柳。

②已而之细柳军,军士吏被甲。

答案

①任命河内郡的郡守周亚夫为将军,驻军在细柳。

②不久来到了细柳军营,军中官兵都穿戴盔甲。

解析翻译句子要直译和意译相结合,注意关键词的解释。①句中“以”解释为“任命”;第二个“军”是名词用作动词,“驻军”。②句中“已而”解释为“不久”;“之”是动词,解释为“到、往”;“被”是通假字,同“披”,解释为“穿着”。落实这些重点词语的意思,翻译通顺即可。

[考点4]理解基本内容并归纳内容要点

考查方向

1.归纳内容要点,概括中心思想。

2.分析概括作者在文中的观点态度。

3.在理解文意的基础上,能对所写人物、所述事件或所论道理进行分析与判断。

解题技巧

理解基本内容并归纳内容要点,无论提取文章基本内容还是揣摩作者的思想感情,都应在理解文意、整体把握和综合梳理的基础上进行分析。

1.信息提取法。先疏通文意,再归纳信息,包括人、事、景、情、理。

2.题面验证法。利用试题题面,整体把握文意。

答题思路

1.引用原文句子回答。

2.摘录原文的关键词语回答。

3.用自己的话组织文字回答。

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