接著层层剖析，讲漕粮转运的损耗、边军屯田的艰难，最后竟落到开源节流上，建议在运河沿线设常平仓平抑粮价、减少转运损耗。
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同时加强军屯管理，让边军部分自给自足以减轻民运压力。
逻辑清晰，角度刁钻，虽有些地方略显稚嫩，但这份见识和务实，远超一个府学生员的水平！
“王明远。。。”
柳教諭低声念出名字，指尖点了点这手好字。
这书法，若非亲眼所见，说是浸淫多年的名家手笔也有人信。
他眯眼回想，昨日李教諭带来旁听那个少年，身姿挺拔，眼神清亮，倒是有几分印象。
年纪轻轻，县案首，旁听第一日就写出这等文章……
柳教諭嘴角微不可察地向上弯了弯，把这卷子单独放到一边。是个好苗子，值得多看几眼。
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批註完昨日的策论后，柳教諭来到课舍开始今日的经义课。
柳教諭声音不高，却字字清晰，仍旧是把微言大义掰开揉碎了讲。
王明远听得入神，在纸上飞快记录要点，偶尔抬头，目光与柳教諭碰上，对方似乎在他身上多停留了一瞬。
他心头一跳，赶紧低头。
经义结束后，柳教諭拿起那叠策论。
他先点评了几份府学里公认才子的答卷，分析优劣，点到即止。
末了，他抽出王明远那份。
“这份策论，值得一说，出自王明远之手。”柳教諭声音平缓，却让整个课舍都安静下来。
昨日见过王明远的学子，目光齐刷刷扫向他这个旁听生。
“破题见地，直指核心。『费糜巨万，民力维艰，八个字，道尽其中三味。”
柳教諭手指敲著卷面，
“更难得的是这份务实。常平仓平抑粮价减损耗，军屯自给缓民运，路子虽非首创，但能结合漕运边备一体考量，看出关联，这便是思虑周全。”
他顿了顿，目光扫过全场，
“为政之道，不在空谈高论，而在切中时弊，找出可行之策。尔等日后若入朝堂，当记此点。”
王明远感觉脸上有点烧。
被当眾夸讚，还是在这群眼高於顶的府学生员面前，他下意识想缩脖子，又强迫自己挺直腰板。
柳教諭话锋一转，拿起卷子对著光：
“还有这笔字。筋骨开张，法度严谨，已有气象。府学之中，若单论书法，此卷当为魁首。”