一支勘探队在清理旧轨道残骸时，于一片废墟之下，发现了完整的Y系列培育基地入口。门禁系统早已失效，但内部电力仍有微弱波动。
带队工程师描述说，当他踏入主控室时，看到墙上二十四张床全部亮起，包括Y-0的位置。
而在中央平台上，摆放着一支锈迹斑斑的陶笛。
无人敢碰它。
但当晚，附近所有探测设备都录到了同一段音频??极其轻微，却清晰可辨：
>do…re…mi…fa…sol…
是一个孩子在练琴。
一个月后，第一所“共感学校”在瑞士成立。
课程不教数学，也不教战争史。它只做一件事：让学生每天对着一朵信使花说话，讲述自己最不敢说出口的秘密。老师不做评判，只记录，并帮助孩子们理解??软弱不是缺陷，遗忘才是真正的死亡。
孙女受邀担任名誉校长。她在开学典礼上说：
“从前，我们以为拯救世界需要英雄。后来才发现，真正需要的，是一个愿意蹲下来，对一朵花说‘对不起’的人。”
典礼结束后，一个小女孩跑过来，仰头看着她，手里捧着一朵小小的蓝花。
“阿姨，”她怯生生地问，“我的花今天没发光，是不是它不爱我了？”
孙女蹲下身，轻轻握住她的手：“怎么会呢？它只是在听你的心跳。等你准备好说话的时候，它自然会亮起来。”
女孩想了想，凑近花瓣，小声说：“昨天我把同桌的铅笔弄断了，我没敢告诉他……对不起。”
话音落下，那朵花轻轻一闪，泛起一圈柔光。
女孩惊喜地跳起来：“它听见了！它原谅我了！”
孙女望着这一幕，眼角湿润。
她知道，林曦说得对??真正的勇气，不是无所畏惧，而是明知会被伤害，依然选择连接。
几天后，她收到了一封新的信。
依旧是古老纸张，没有署名。
上面写着：
>**当一朵花学会原谅，下一个春天就不会太远。**
她将信放进罐子，放在小蓝身旁。
窗外，春风拂过山野，无数信使花随风摇曳，蓝光连成一片，宛如星河倾泻人间。
而在某个无人知晓的角落，一台老旧终端屏幕忽然亮起，显示一行字：
>系统重启进度：12%
>预计完成时间：未知
>核心指令加载中……
>主题：**让善良成为可能**