校长一怔，嘴唇微动，却没发出声音。
“我说。”她接过话，“是黄色，对不对？你母亲给你织过一条黄毛线围巾，冬天戴着特别暖和。后来被收走了，说那是‘非标准色系’，容易引发联想。”
校长猛地抬头，眼中闪过一丝震惊：“你……你怎么知道？”
“因为你的眼神。”她轻声说，“和那个小女孩一模一样??渴望，又害怕。”
老人颓然坐下，良久，才喃喃道：“我以为我已经忘了……原来只是埋得太深。”
次日，监察官驾临。一辆黑色马车驶入校园，车身上绘着“静音司”徽记：一只被锁链缠绕的嘴。
官员步入教室，例行抽查背诵。轮到那个曾说喜欢红裙子的女孩时，他冷冷问：“你的服装为何不符规定？”
女孩低头，手指绞着裙角。
所有人都屏息等待，以为她会改口认错。
但她抬起头，声音不大，却清晰无比：
“因为我喜欢红色。它让我觉得……像太阳照进屋子。”
监察官皱眉：“谁教你说这种话？”
“没有人。”女孩说，“这是我自己的想法。”
教室一片寂静。
监察官转向阿芽：“是你蛊惑孩童违背规训？”
阿芽上前一步：“我只是让她知道，她有权拥有‘喜欢’这件事。”
“荒谬！”监察官怒喝，“个人喜好是混乱之源！唯有统一，方可安定！”
“那您小时候，”阿芽忽然问，“有没有什么东西，是您特别想要，却被夺走的？”
对方冷笑：“我不记得了。我不需要记得。”
“可您的左手小指，”她指出，“一直在抖。那是写字太多留下的病根吧？您曾是个爱写诗的学生，对吗？您的老师当众烧了您的笔记本，说‘情感文字污染心灵’。从那以后，您就再也不写了，是不是？”
监察官浑身一震，脸色剧变。
就在这时，全班三十多个孩子齐刷刷站了起来。
一人一句，依次开口：
“我喜欢画画。”
“我想养一只狗。”
“我不爱吃胡萝卜。”
“我希望妈妈别再哭了。”
“我想当飞行员。”
“我觉得老师今天笑得很温柔。”
最后一句，是那个瘦弱男孩说的：
“我想告诉全世界??我在这里，我不是影子。”
声音汇成一股暖流，冲垮了监察室的冰冷威压。
监察官站在原地，久久未动。最终，他缓缓摘下胸前的执法徽章，放在讲台上。
“带我去见你们的校长。”他说，“我需要申请一份转岗报告??我想回去读书。”
马车离去时，扬起的尘土中，似乎有一片纸屑飘落。小归捡起来一看，是一页残稿，上面写着一首未完成的诗：
>“倘若言语终将消亡，
>请允许我在熄灭前，
>喊出她的名字。”