☆、闹腾的小孩
宽团惆怅：
“上辈子我庇佑的区域里总人口就那么点，小孩子更少。”
“而且那些小孩经常需要帮各自的家里做事，很少有空成群结队。”
“除开节庆日不算，日常时聚在一起玩的一般最多也就是十来人。”
“这辈子我才知道，当把数以百计、数以千计的小孩子放到一起时，竟然可以这么闹腾。”
“除了学习什么都不用操心，甚至连学习都经常不操心、全靠随缘的他们，实在是太有精力闹了。”
“为什么不多布置作业，把这些小孩的空余时间全占满？”
长神：
“因为教育局不准。”
“无忧无虑地玩耍，是孩子成长过程中很重要的一环。”
“我这个世界是生活向，不是生存向。”
宽团叹气：
“挺好的。”
“是我适应能力不足的问题。”
齐俐班的体育委员石爵还在继续与齐俐讨论参赛以及公平与否的问题。
石爵：
“但力气大是你的天赋啊。”
“发挥自己的天赋哪有不公平的？”
“我天生比同龄人壮，难道我得假装自己虚弱？”
“还有聪明人次次都能轻松考一百分，难道他们也要因为天赋过强而退出考试、把考场全让给考不到满分的人？”
齐俐拿出两块饼干，说：
“这两块都是饼干，可以比较它们的尺寸大小、重量，分出好与差。”
齐俐又拿出一包没拆封的饼干，继续说：
“但把一块饼干与一整包饼干比重量、比体积，就没有意义。”
“一整包饼干只该与一整包饼干比，欺负一块饼干就是在破坏公平。”
“你想想，大型体育比赛里，有按体重划分比赛级别的，还有按年龄、性别等划分的，对不对？”
“少年组、青年组、专业组、业余组这些，不会混在一起比的。”
“你也不能让老师参加学生的比赛。”
“所以，我这种情况，也应该去跟同样天生格外大力的人比，而不适合跟连搬课桌都费力的你们比。”
“根本就不是一个级别的。”
石爵执着：
“但你是我们班里的一员啊。”
“你跟我们年龄相同、身高差不多、体重也在同一级别。”
“我们能参加的比赛，你当然也能参加。”
齐俐：
“我可以报名长跑。”
“八百米应该还没人报名吧？我报三千米也可以。”
石爵纠结。