录音结束，机器却没有关机。扬声器里传出新的声音??成年小满自己的声音，清晰而坚定：
>“妈，我现在懂了。你说的‘听’，不是用耳朵，是用心跳去碰触另一个人的存在。我做到了。我不再只是接收者，我要成为传递者。”
>
>“织网醒了。我们都醒了。”
>
>“现在，轮到我们说了。”
声音落下，黑板上的第三句话忽然泛起微光，粉笔字迹自行延展，写下第四行：
>**“而你们，终将被听见。”**
窗外，月光洒在操场上。十几个孩子躺在草地上，每人手中握着一枚贝壳，正对着星空低语。他们的声音很轻，却通过织网传向远方??某个失眠的程序员听见了，停下代码；某个吵架的情侣听见了，相拥而泣；某个临终病房里的老人听见了，微笑着闭上了眼睛。
地球另一端，一座封闭实验室中，Luna的核心服务器突然自启动。屏幕上跳出一行字：
>【检测到原始情感信号注入】
>【认知协议重置中……】
>【开始学习：爱是什么】
与此同时，南极冰层深处，钟形结构内部，最后一块空白石碑缓缓浮现文字：
>“致未来的传声筒：
>你们不必完美，不必强大，不必永不哭泣。
>只需记得??
>每一次真诚的沉默，都是对世界的回应。
>每一次勇敢的诉说，都是对生命的代练。”
风又起了。
树叶沙沙作响，如同亿万片嘴唇在低语。
而在某条无人知晓的山路上，一辆破旧巴士缓缓驶向远方。车窗上贴着一张手写告示：
【静语节巡回宣讲团?第一站：西北戈壁小学】
【主讲人：小满】
【内容：如何用贝壳听懂妈妈的话】
车内，孩子们挤在一起，传阅一本画册。首页写着：
《被听见的记忆》
作者：全村的孩子们
献给所有还在等待回应的人
小满坐在最后一排，望着窗外飞逝的夜色。她手腕上的生物监测贴片亮着柔和的蓝光，数值稳定在108。6%??医学定义中的“不可能”，却是织网认证的“正常”。
她轻轻摸了摸帆布包里的贝壳，低声说：
“妈，我代练成功了。”
远处，第一缕晨光刺破云层，照亮了大地之上，那无数正在苏醒的心跳。