小学的校内课程本身算得上轻松，如果只打算混个及格，小学生们能过得很放飞。
但多数家长在孩子的教育问题上都有着比较长远的眼光。
他们很难满足于区区及格、区区所有同龄人都在学的小学课本。
这种长远眼光简单总结就是：
尽量多学。
多学肯定比少学好。
技多不压身。
别人家孩子学了五门课外技能，自家孩子就不能只学四门。
比如钟朵学了舞蹈和绘画。
谷绘雾被扔去学了演讲。
——其实谷绘雾爸妈最想让这破儿子学习的是保密艺术。可惜找不到开这门课的老师。
当然，也有一部分家长因为各种原因对孩子采取放养或叫自由发挥模式。
比如林柏，他是不明原因地招了家长的嫌恶。
当然，林柏很庆幸自己没有课外培训，他课外还要打工赚零花钱呢。
林柏的亲爹妈以“林柏这孩子太难养”为由，给了林二伯远超出林柏使用量的生活费。
——请林二伯一家照顾林柏的酬劳另算。
但这对父母却越来越吝啬给亲儿子零花钱。
压岁钱更是想都别想。
他们还严令林二伯也不准给林柏零花钱、不准对林柏心软。
林柏：呵。二伯聪明着呢，只会对他的亲儿子心软。你们这种傻子才会光对别人儿子心软。
好在打工本身也让林柏学到了很多。
使他掌握了不少稀奇古怪的零碎知识与技能。
而齐俐之所以也没参加校外培训班，则是一家人商量的结果。
因为齐俐说：
“我最想也最需要学的是控制我的力气。”
“但我的力气情况比较特殊，好像很难找到对应的学习班？”
齐觞：
“普通的健身课、武术课应该都能帮你更好地控制你的力气。”
齐俐：
“那我搭积木、玩手游、做家务、帮邻居搬东西，应该也是在训练控制力？”
齐觞：
“是的。”
齐俐：
“那就不用额外上课啦。”
齐觞：
“在网络高度发达之后，很多基础课程我们其实都可以在网络上免费学到，部分中级课程也能找到付费网课。”
“理论上，如果单是为了学习知识，似乎没有必要特意报线下的班，将部分时间花在来回的路程上，并去配合线下教学的时间安排。”
“但实际上，很多人依然能明显感觉到，线下课程的效果好于网课。”
“你觉得这是为什么？”
齐俐看看自己的拳头，回答：