“即使她俩真是冲着你来的，也应该对你没有恶意。”
“可能就是有点好奇。”
林柏笑意消失，微微低下头，说：
“希望吧。”
尤申揉了一把林柏的头，说：
“你啊，该服软的时候要服软。”
“等你爸妈下次回来时，你好好跟他们说，先实现转校。”
“他们不想听你说你二伯有错、你学校不负责任、你老师偏心、你同学恶劣，你就先别说那些。”
“你就顺着他们的话哄一哄他们，让他们同意你转校。”
“等转校后你成绩提升了，精神面貌焕然一新，很多话说出来才会有效果。”
“现在他们对你有刻板印象。”
“如果你把几个月只能见面一两天的时间全花在指出他们刻板印象错误上，他们不会听、还会觉得你在狡辩，改变不了你的处境。”
林柏依然低着头：
“但即使转校，我也还是得住在二伯家。”
“附近的公立小学没有可以住校的。”
尤申：
“一步一步来。”
“在好学校里读一段时间书你就会知道好的学习环境有多重要。”
“那远不只是可以提高你的学习成绩。”
“我推荐你转去石阶小学。”
“你二伯家到石阶小学只比到桂花小学多三站路，单程大概就多十分钟的时间，你父母应该不会因为距离问题否决这事。”
“我不能确定石阶小学完全没有霸凌这回事，但如果石阶小学里出现霸凌，我肯定老师会管。”
“石阶小学的老师绝不可能放任一整个班，甚至大半个年级一起霸凌一个人的情况发生。”
林柏：
“桂花小学的老师并没有把我的事定义为霸凌。”
“他们说，只是同学之间的玩笑。”
“毕竟，大家都只是在笑，并没有打我。”
尤申：
“他们都快扒你衣服了。”
林柏：
“老师说，只是班级表演活动，大家同时聚在教室里换衣服而已。”
“他们只是因为我动作较慢，一时着急罢了。”
“也是好意。”
尤申：
“你那个班主任……”
“我还是那句话，桂花小学的校风真的有问题，尽早转校。”
这边，尤申和林柏在聊沉重的人生教育话题。
那边，齐俐在一群壮汉工人中得到了众星捧月的待遇。
工人问：
“你力气怎么这么大？”